segunda-feira, 30 de setembro de 2013

Montagem e análise de gráficos



Analise de noticias sobre um mesmo tema

                                              

Lesão deixará Messi até três semanas longe dos gramados


        

Messi deixa o gramado após sofrer a lesão: ele vai ficar até três semanas afastado dos gramados
Foto: Jorge Guerrero / AFP
  
   RIO - O torcedor do Barcelona começou o domingo sem ter o que comemorar, apesar do início avassalador no Campeonato Espanhol com sete vitórias em sete jogos e a liderança dividida com o Atlético de Madri. Um exame realizado nesta manhã comprovou que o atacante Lionel Messi sofreu uma lesão na perna direita que o deixará longe dos gramados por até três semanas.
   Assim, o craque já esta vetado para o jogo da próxima terça-feira, contra o Celtic, pela segunda rodada da Liga dos Campeões da Europa. Messi também não enfrentará o Valladolid no sábado que vem, pelo Campeonato Espanhol, e desfalcará a seleção da Argentina nos dois últimos jogos das eliminatórias sul-americanas para a Copa do Mundo de 2014. Já classificados para o Mundial, os argentinos enfrentam o Peru no dia 11, em Buenos Aires, e o Uruguai, no dia 15, em Montevidéu.
   A previsão é que o argentino retorne ao time do Barcelona no dia 19 de outubro, contra o Osasuna, pelo Campeonato Espanhol. Três dias depois, o time catalão enfrentará o Milan, em San Siro, pela terceira rodada da fase de grupos da Liga dos Campeões.
   Messi sentiu a lesão ainda no primeiro tempo da vitória por 2 a 0 sobre o Almeria. Foi logo depois que ele abriu o marcador. Substituído por Xavi, deixou o gramado preocupado e sentindo que a contusão poderia ser mais grave, como os exames comprovaram.
   Como além de Messi, Cuenca, Afellay, Puyol e Jordi Alba também estão lesionados, o técnico Tata Martino vai completar o time que viaja para Glasgow com jogadores do Barça B, que joga neste domingo contra o Mallorca.
                                             
 
  

Messi tem um músculo maldito: das onze lesões que o craque sofreu, oito atingiram o bíceps femoral



     Depois da enésima lesão do craque Lionel Messi, no jogo de sábado entre Barcelona e Almería, o jornal espanhol “As” fez a conta e apontou o bíceps femoral como o ponto débil do jogador argentino. O músculo maldito foi afetado em oito das onze vezes em que Messi se machucou. Na última, exames indicaram microrruptura do bíceps femoral direito, que vai levar de duas a três semanas de recuperação.
     “A situação não é nova para Messi”, diz o jornal. “No jogo de ida pela Supercopa da Espanha contra o Atlético de Madri, em agosto, ele sofreu um hematoma no bíceps femoral da perna esquerda. Antes, nas quartas de final da Liga dos Campeões da Europa, diante do Paris Saint Germain, em abril, uma distensão do bíceps femoral da perna direita. E em todos, uma imagem em comum: quando Messi põe a mão na parte posterior do músculo, os alarmes disparam e a equipe médica treme”.
     O “As” lembra que os problemas do craque começaram em 2006, num jogo contra o Atlético de Madri: uma distensão o deixou duas semanas sem jogar. E logo depois, diante do Chelsea, uma ruptura de cinco centímetros provocou um temporada de dois meses e meio no estaleiro. “Mas, se nessa época ele se tratou da perna direita, em 2007 chegou a vez da esquerda. Contra o Valencia, ruptura do bíceps femoral: um mês de baixa. Contra o Celtic, nova ruptura do bíceps femoral: outro mês de baixa. Fica claro que o bíceps femoral é seu ponto débil, sua criptonita”, afirma o jornal.
                                                                                                                                         Análise  de noticias sobre um mesmo tema.                                                                                                                                                                                                        Os dois jornais analisados apresentam a mesma notícia,embora  cada um apresente um tipo de enfoque para a notícia,ambos passam a mesma ideia,pois eles têm a responsabilidade de dar as notícias como elas acontecem. Os meio de comunicação têm o compromisso com a verdade,apesar de cada jornal ter uma ideologia,não podem fugir desse compromisso com o público.                                                                                                                                                                   Aluno:Lucas e Carlo                                                                                                      

Mundo Virtual

Hoje em dia as pessoas estão sempre conectadas em rede sociais como: Facebook, Twitter, MySpace.
Os tablets, celulares e notebooks possibiltam que as pessoas possa estar conctadas em casa, na rua, em um fila de banco em uma festa.
Hoje em dia vivemos em um “mundo virtual” onde podemos conhecer pessoas de outras cidades, estados e até de outro países.
Mas devemos ter cuidado, o “mundo virtual” tem suas armadilhas como: Cyberbully. Pedofilia e outros golpes.
Mas também, esse “mundo virtual” pode trazer problemas de saúde e social, pelo Excessivo tempo que passamos conectados.
Então devemos usar a internet de maneira moderada!
Devemos aproveitar o tenpo livre para sair com amigos e aproveitar momentos em familia.


Alunas: Rayara e Larissa 

Entrevista



Entrevista realizada com a Secretária de Educação, Mara Lúcia Gonçalves Fernandes



Mara Lúcia tem 33 anos de magistério, está atuando como Secretária de Educação há três anos, nasceu no Rio de Janeiro e atualmente reside em Passa Três.

  1. O que a senhora acha da Educação em nosso munícipio?
R- A Educação num contexto geral é muito boa, os docentes são muito bem preparados e os alunos precisam querer aprender.

  1. A Secretária de Educação, professora Mara, tem algum projeto para ser desenvolvido no próximo ano para amenizar os problemas disciplinares?
R- Já temos um projeto antidrogas com a Guarda Municipal, atleta na escola, banda, em Passa Três, temos aulas de flauta e violão, cada local tem uma especialização de acordo com as possibilidades.

  1. O que a senhora pensa sobre as atividades que são realizadas fora do ambiente escolar?
R- De acordo com as possibilidades, quando podemos colaborar com o transporte, ajudamos.

  1. Quais projetos na área da educação serão desenvolvidos em 2014?
R- Continuar com os que já existem: Expoente, alfabetização na idade certa, cursos de especialização para professores, dentre outros.

  1. Qual expectativa da Secretaria de Educação com relação ao desempenho dos alunos na prova Brasil deste ano?
R- Eu espero que a gente alcance as metas. O objetivo é levantar nossa média.

  1. Deixe uma mensagem para os alunos do Centro Municipal de Ensino São José:
R- Minha mensagem é que estudem bastante para atingir os seus objetivos, pois só o estudo transforma nossa vida.

Alunas:  Rafaela e Ariana.

quinta-feira, 26 de setembro de 2013

Fotos dos candidatos a garoto e garota São José - 2013

 Luanda Vitória 


 Nayane

 Ana Júlia 


 
 Miriam Silva



Raiane Almeida


 Lucas Aguiar


Matheus Leone 

 
 Alex Nascimento


Willian Monteiro


Ryan Ribeiro



Vamos participar!!!
Escolha seu candidato, não fique de fora!

quarta-feira, 25 de setembro de 2013

Paideia uma jornada de aprendizagem






http://www.youtube.com/watch?v=B-rkDfzoOGk

Análise de capas de Jornal




 As capas dos jornais Diário do Vale e A Voz da Cidade, apresentam notícias do sul do estado do Rio.
 O jornal O Globo apresenta notícias de todo o Brasil.


 Os jornais regionais não visam somente apresentar as notícias do sul do estado, mas também notícias do Brasil e do mundo.
 As manchetes trabalhadas em todos os jornais na primeira capa têm um objetivo comum: despertar a atenção do leitor.


          
Alunas: Mª Clara, Mª Eduarda e Viviane.

terça-feira, 24 de setembro de 2013



                               Classificados Desclassificados
                                                            Feito por: Claudia e Luanda.                                                                                                                                 

Editorial de moda .


 



 
TENDENCIA DE MODA SÃO JOSÉ .

Alunas : Luma e Karolinne .
 

quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Visita no Jornal Diário do Vale


Roberta Caulo
Alunos conheceram a rotina do jornal

Visita: Alunos conheceram a rotina do jornal
Volta Redonda
Alunos do 9º ano do Centro Municipal de Ensino São José, de Rio Claro, conheceram, na tarde de terça feira (17), a redação do DIÁRIO DO VALE. Os estudantes, com idade entre 14 e 15 anos, puderam aprender sobre a rotina do jornal entre as reportagens, fotografia e diagramação. De acordo com as professoras, Terezinha Guido e Lidiane Barbosa, a turma quis conhecer o funcionamento do jornal, porque tem um blog e vai desenvolver um projeto impresso.
Gostamos muito dessa visita pois foi uma experiencia que pode ajudar em nosso futuro.
Alunos:Ariana,Luma,Nathália e Rafaela

segunda-feira, 16 de setembro de 2013

Processo Seletivo para bolsistas 2014



A ETPC - Escola Técnica Pandiá Calógeras deu início ao seu processo seletivo para formação de novas turmas do ensino médio/técnico para o ano letivo de 2014. O processo é voltado para jovens estudantes que irão concluir o ensino fundamental (1º ao 9º ano) até o final deste ano. Serão concedidas bolsas de estudos para ingresso no primeiro ano dos cursos disponíveis.

As inscrições ficam abertas no período de 19 de agosto a 01 de outubro e devem ser realizadas pessoalmente na secretaria da ETPC, na Praça Pandiá Calógeras, no bairro Sessenta. Os documentos necessários, em cópia, são o documento de identidade ou certidão de nascimento do candidato, declaração escolar e um retrato 3x4. O pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 45 deve ser comprovado no ato da inscrição.  

Estão disponíveis bolsas para os cursos de Eletromecânica, Eletrônica, Mecânica, Informática, Petróleo e Gás e Administração. A ETPC está oferecendo bolsas de estudos integrais ou parciais, de acordo com os critérios estabelecidos no edital do processo. A previsão é de que em 2014, o total de jovens matriculados na ETPC, com o benefício da Fundação CSN, chegue a 246 alunos bolsistas.